BBQ

Reflecties

Wat is het nu?

🎓 Studiejaar 2: Afgerond met een Zomerse Strik

Het tweede studiejaar zit erop! Na maanden van colleges, projecten, tentamens en groepsopdrachten is het eindelijk tijd om even op adem te komen. Studiejaar 2 was er een van verdieping, doorzetten en groeien — en dat mag gevierd worden.

Wat een jaar!

Dit jaar stond in het teken van zelfstandiger werken, grotere verantwoordelijkheden en het toepassen van kennis in de praktijk. Van slapeloze nachten tijdens deadlines tot euforische momenten na een goed cijfer: het hoort er allemaal bij. En laten we eerlijk zijn — zonder de steun van studiegenoten, koffiepauzes en af en toe een flinke dosis humor was het een stuk zwaarder geweest.

Deze dag stond geheel in teken van het tweede experiment: wet van Archimedes door communicerende vaten (zout naar zoet water wordt brak water.

Tweede dag met dezelfde experimenten.

In deze video is opnieuw te zien dat bij het vat waar het water naar toe stroomt, de kleur verandert (wordt gemengd) en dat het metalen bakje gaat draaien door de stroming. Dit was de dag hiervoor ook goed te zien. Het bakje daarentegen in de andere bak met dalend niveau verplaatst zich niet. Eerder was dit wel te zien en heeft plaatsgevonden door de invloed van wind. Wat er deze dag niet was.

Wel zullen de twee bakken niet volledig hetzelfde niveau bereiken doordat beide bakken niet horizontaal ten opzichte van elkaar staan.

Verwerking van data volgt.

Hierbij de video's die ik opgenomen heb voor mijn nwo module:

In de hoofdfase van de opleiding tot tweedegraads leraar natuurkunde moet er natuurwetenschappelijk onderzoek uitgevoerd worden.

Het thema van dit onderzoek is stromingsleer:

“Stromingsleer is de wetenschap die zich bezighoudt met de beweging van vloeistoffen en gassen, evenals de krachten die daarbij optreden. Dit vakgebied omvat zowel hydrodynamica, de studie van vloeistofstroming, als aerodynamica, de studie van gasstroming. Stromingsleer speelt een cruciale rol in diverse technische disciplines, zoals waterbouwkunde, scheepsbouw, werktuigbouwkunde en luchtvaarttechniek”. (bron)

Het onderwerp van dit practicum, de “Wet van communicerende vaten” en de “Wet van Archimedes” is relevant voor het begrijpen van fundamentele natuurkundige principes die van invloed zijn op vloeistoffen. Het onderzoeken van deze wetten heeft praktische toepassingen in diverse domeinen, van scheepvaart tot waterbeheer. De invloed van verschillende factoren, zoals de kraanstand tussen de vaten en de verandering in waterstand, wordt onderzocht om het drijfvermogen en de stroming van water beter te begrijpen. Hiermee kan in een praktische omgeving op schaal onder andere dijkdoorbraken onderzocht worden.

Dit onderwerp is gekozen vanwege mijn nautisch verleden en de bijzondere eigenschappen en invloed van weer en klimaat op zeestromen en het drijfvermogen van objecten in vloeistoffen. Vanuit mijn praktijk omgeving heeft dit onderwerp mijn interesse opgewekt om het hoofdonderwerp te maken voor dit onderzoek.

Kennis die (ik) als vanzelfsprekend heb ervaren wil ik in een praktisch onderzoek beoordelen of mijn hypotheses kloppen met een gesimuleerde praktijkomgeving op schaal.

Verdieping Mechanica: Een moeilijke maar succesvolle uitdaging

Ik ben ontzettend opgelucht en blij om te kunnen delen dat ik mijn tentamen voor Verdieping Mechanica heb gehaald met het hoogste cijfer! Dit vak vond ik erg lastig en zeker niet makkelijk. Mechanica is niet mijn favoriete onderwerp, omdat het te veel richting werktuigbouw gaat en weinig raakvlakken heeft met SEWACO-achtige onderwerpen. Toch heb ik doorgezet en ben ik trots op het resultaat.

TriGOTh: Succes zonder colleges

Ook heb ik TriGOTh (Trillingen, Golven, Optica, Thermodynamica) met een zeer hoog cijfer gehaald, en dat zonder het volgen van colleges. De docent heeft goede ondersteuning geboden, maar ik merkte dat ik er soms te diep op inging. Mijn interesse in dit vakgebied schuurde al tegen de master aan. Dankzij het behalen van dit vak hoef ik geen vakken meer te volgen in de afstudeerfase, wat een enorme opluchting is.

Magnetisme en Elektriciteit: Validatie

Voor Magnetisme en Elektriciteit had ik een validatie, waardoor ik dit vak niet hoefde te doen. Dit gaf me meer ruimte om me te concentreren op andere vakken en mijn interesses verder te verkennen.